lunedì 9 settembre 2013

Suggerimenti per i post e i commenti


Post- Cosa scrivere:
Nota: Questi sono solo suggerimenti. Puoi scrivere su altri argomenti, purché siano adatti e rilevanti al corso.

1.     Citazione: Scegli una citazione (o scena o capitolo) dal testo che ti ha interessato in qualche modo. Scrivi sul significato della citazione, su cosa ti fa pensare, se ti ricorda un altro testo, se ti fa pensare a qualcosa che è successo nella tua vita, se c’è qualcosa che non capisci e perché, se c’è qualcosa che ti fa arrabbiare/confondere/rattristire e perché.
2.     Simbolo: Scegli un simbolo o un concetto del testo (per esempio: il mare, la notte, il cibo, la morte). Cosa significa? Perché è importante? Appare in altri testi/articoli o nella tua vita? A cosa ti fa pensare?
3.     Pensieri personali: Scegli un brano o un capitolo significativo e spiegane le motivazioni e i pensieri dei personaggi. Perché agiscono in quel modo? Sei d’accordo con le loro azioni? Se tu fossi nei loro panni, agiresti nello stesso modo? Perché?
4.     Fermati!: C’è un momento in cui un personaggio fa qualcosa che non capisci o che è ridicolo o che non ti piace? Scrivi un monologo in cui provi a convincere il personaggio a fare qualcos’altro. O, scrivi un dialogo con te e il personaggio, o fra due personaggi.
5.     In prima persona: Riscrivi una scena dal punto di vista di uno dei personaggi. O crea una scena e scrivilo nella voce di un personaggio.
6.     Riscrittura: Scegli una scena e riscrivila in un altro modo, o riscrivi l’ultimo capitolo di un testo. Spiega come questo cambierebbe il testo e perché hai scelto di riscriverlo.
7.     Ampliamento: Aggiungi qualcosa di nuovo al testo; per esempio un nuovo capitolo o un nuovo personaggio. Spiega come questo cambierebbe il testo e perché hai scelto di aggiungerlo.
8.     Recensione: Scrivi una recensione in cui valuti uno dei testi.
9.     Le notizie: Mostra delle connessioni fra un testo e qualcosa che succede attualmente nel mondo. Per esempio, puoi collegare una scena del libro di Ammendola con un articolo sugli argentini adesso in Italia. Ci sono differenze fra quello descritto nel libro e l’articolo?
10.  Le notizie 2: Cerca alcuni articoli che parlano della stessa persona o dello stesso evento. Paragona questi articoli e vedi se ci sono differenze fra loro.
11.  Risposta: Puoi partire dal post di un compagno/una compagna di corso e scrivere la tua reazione a quel post, aggiungere altre connessioni con testi/articoli/la tua vita, spiegare la tua opinione e se sei d’accordo completamente con il post o no.

Commenti- Cosa scrivere:
Nota: Questi sono solo suggerimenti.

1.     Sono d’accordo su quello che hai detto su ___________ perché ___________.
2.     Non sono d’accordo su quello che hai detto su ___________ perché ___________.
3.     Quando hai scritto ___________ mi ha fatto pensare a ___________ perché ___________.
4.     Un’altra cosa a cui potresti pensare è ___________ perché ___________.
5.     Non ho capito quello che hai scritto su ___________ perché ___________.

Valutazione


Per ogni blog post:

1          Titolo: Hai un titolo adatto al soggetto del post?
1          Lunghezza: Hai scritto almeno 200 parole?
2          Organizzazione: Il post è organizzato in modo logico ed è facile capirne l’argomento?
2          Contenuto: Il contenuto riguarda gli ultimi argomenti trattati nel corso? Esprimi la tua opinione e i tuoi pensieri?
2          Connessioni: Descrivi le connessioni fra i diversi testi, fra un testo e un articolo, fra due articoli, fra un testo/articolo e la tua vita, fra un testo e il post di un altro studente? Usi immagini/video/link?
2          Grammatica: (Se vedo che fai lo stesso tipo di errore in più di un’occasione, lo segnalerò in un commento sul post. Se correggi il post entro una settimana, alzerò il voto per la grammatica (fino a 0,5 punti) per aver fatto i cambiamenti.)
= 10 punti

Per ogni commento:

Per ottenere i punti per aver scritto un commento, devi 1) concentrarti su un argomento specifico del post e 2) dare la tua opinione su o la tua reazione a quell’argomento.  Se scrivi solo “Mi piace il tuo post!” o “Il tuo post è molto interessante!” non riceverai punti. I commenti sono per scambiare delle idee e discutere dei testi fuori dalla classe.

2          Contenuto
.5         Grammatica
= 2.5 punti